Proyectos Académicos Institucionales

Lenguas Extranjeras: Inglés

Nivel Educativo: Inicial El propósito de incluir inglés en Educación Inicial, es contribuir con la adquisición de conocimientos relacionados con este idioma en edades tempranas, para facilitar el aprendizaje de vocabulario y elementos comunicacionales, relacionados con sus proyectos de aula, permitiéndole al niño mediante actividades lúdicas y divertidas, lograr que el aprendizaje sea significativo para ellos.

Nivel Educativo: Primaria El propósito de incluir inglés en Educación Primaria, es contribuir con la adquisición de conocimientos relacionados con este idioma en forma progresiva, facilitar el aprendizaje de vocabulario, elementos comunicacionales y estructuras gramaticales acordes al desarrollo evolutivo de los estudiantes según corresponda su grado, permitiéndole al niño mediante actividades significativas, lograr una base para el aprendizaje del idioma.

Lenguas Extranjeras: Portugués

Nivel Educativo: Primaria. El propósito de incluir portugués como segunda lengua extranjera en la Institución, obedece a relacionarnos de forma significativa con nuestra comunidad, pues en la misma existe una importante colonia portuguesa que hace vida en el Municipio Mariño del estado Aragua. Se logra con el apoyo del Instituto Camões, en alianza con la Embajada de Portugal en nuestro país, un avance importante en esta área. A medida que los estudiantes avanzan en sus estudios de primaria, se promueve el aprendizaje de vocabulario, elementos comunicacionales y estructuras del idioma, que facilitan la obtención de conocimientos en forma progresiva.

Nivel Educativo: EMG. El propósito de incluir portugués como segunda lengua extranjera en Educación Media General, es proporcionar las bases para facilitar la adquisición de conocimientos del idioma, en función de manejar estructuras comunicacionales y gramaticales propios del mismo, que puedan permitir al estudiante garantizar la obtención de aprendizajes significativos. A través de estrategias innovadoras, se promueve la investigación y las técnicas autodidactas que le permitan al estudiante, alcanzar el dominio del portugués, de una manera práctica.

Mecatrónica

Nivel Educativo: 6to grado de Primaria y 1ero, 2do y 3er año de EMG. La mecatrónica es una rama multidisciplinaria dedicada a la creación de productos que faciliten la vida de las personas, armonizando componentes electrónicos y mecánicos, a partir de la informática, la mecánica, la electrónica y los sistemas de control. El propósito de incluir esta área en la formación de nuestros estudiantes, es promover la capacidad investigativa y de desarrollo en los mismos, al tiempo de ofrecerles la posibilidad de relacionarse con otras disciplinas que les permitan explorar sus potencialidades, para emplearlas en su desarrollo profesional a futuro.

Expresión Corporal y Artística (ECA)

Nivel Educativo: 1er y 2do año de EMG. El propósito de incluir ECA en este nivel educativo, es el de permitir que nuestros estudiantes puedan expresar ideas, imágenes, pensamientos, sensaciones y sentimientos utilizando su expresión corporal como forma de comunicación, logrando incorporar técnicas de expresiones artísticas de su interés, como individuos y como grupo. La idea es canalizar la energía propia de los estudiantes de estos años, luego de salir formalmente de la educación primaria, orientándola de forma productiva, en muestras pedagógicas a ser disfrutadas por la comunidad educativa. Además, permitirá explorar a nuestros estudiantes, nuevos intereses que promuevan su desarrollo personal de forma organizada.

Internacionalismo

Nivel Educativo: 1ero, 2do, 3er y 4to año de EMG. El propósito de incluir Internacionalismo en la educación de nuestros estudiantes, es lograr el aprecio de las diferentes culturas del mundo, apegados a un profundo deseo de la paz mundial, haciéndoles ver que no solo somos ciudadanos de nuestro país, sino ciudadanos del mundo, donde deben existir reglas de convivencias basadas en el respeto y la sana convivencia, asumiendo un liderazgo para promover soluciones a problemas que nos afectan a nivel mundial, planteando mejores prácticas en lo social, económico y político, en un mundo con dinámicas globales. Además, esta área permite explorar a nuestros estudiantes, identificando sus destrezas y habilidades en la identificación de situaciones problemáticas, resolución de conflictos, oratoria, capacidad para debatir ideas, y establecimiento de acuerdos en pro de un beneficio mayor.

Emprendimiento

Nivel Educativo: 5to año de EMG. El propósito de incluir la filosofía del emprendimiento en nuestros estudiantes es brindarles una serie de herramientas a emplear en su desarrollo personal y profesional, que les permitirán identificar sus potencialidades de negocio, basándose en el logro de beneficios de forma grupal e individual. Además se les forma en el emprendimiento verde, para crear conciencia en el desarrollo de actividades, sin perder de vista la conservación del medio ambiente, sin importar el ámbito donde se accione.

Proyecto Ambiente y Cambio Climático

Se incorpora como línea institucional el Proyecto Ambiente y cambio climático, con la intención de promover acciones orientadas a cuidar nuestro ambiente, para crear conciencia de lo importante de nuestras acciones para el conservarlo, cuidarlo y mejorarlo. Se planifican actividades en todos los niveles educativos con este propósito, de manera de crear cultura conservacionista en nuestra comunidad UEPBI.

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